日前，全国人大代表、四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明提出“高考外语科目所占分值过高，建议将分值降至100分”的议案，一石激起千层浪。
“假如英语不作为主科，会发生什么影响？”北师大心理学博士，中国矿大教授、博士生导师段鑫星向华商报大风新闻记者确定英语在世界语言的地位。
未来学习英语一定是有用的，因为英文作为全球通用语，也是多数国家和国际组织的官方语言。至少从目前看来，英语作为全球通用语言的地位不会改变，文化、科技等领域的交流都离不开英语。倡导构建人类命运共同体，实现文化自信，我们优秀传统文化的海外传播，也离不开英语这个语言媒介。
对于“英语学习数年无法与外国人交流”，段鑫星指出：“这是我们英语学习多年的积弊，需要从‘为考而学’到‘为用而学’，因为语言是在环境实践中逐渐提升的，语言主流能力不足，主要原因还是缺乏相应的语言环境，而且实践也表明：中国学生英文的写作与阅读能力并不弱，每年稳定发表的英文学术成果可以佐证。”
一位从事一线教学的英语老师告诉记者，“我觉得人大代表所谈的这个话题有一定的关注度，我作为高中英语老师来讲，肯定认为英语还是很重要的。但是100分或150分的分值，是没有本质区别的，只是一个分值。
如果是150分，那就需要学生考到100分以上或者120分以上，如果是100分的话，那就要尽量争取考到80多分以上或者90分，所以它并不会带来英语上的其他改变。”
西安一位高校任课教师也认同庹庆明的建议，“英语有没有这么重要，大家已达成共识，只不过是中国学生多，以此设限而已，把一部分学生分流掉。”
“人大代表的意见反映民声民意，据我了解，我们周围的很多学校现在已经开始大幅裁减英语老师。有很多校长已经嗅到了这个气息，开始大幅缩减英语课和英语老师。”
这也引发了网友的热议，有专家直言，不支持取消英语主科地位建议，适度减少英语在义务教育中的课时，同时适度降低英语在高考中的权重，这样的改革方向值得并已经在很多地方进行探索，但是陈伟志的建议我认为过于激进，脱离我们社会大的现实和学生以及家长的需求和愿望。我本人相信这个提案只有舆论价值，不可能被教育部门接受。
英语还是要学好的，这是老胡作为过来人的一份体会和忠告。改革开放是中国的长期国策，中国与世界的接触面注定越来越大，英语在国际交流中的通用工具地位在可预见的未来内也不可能被取代。全球互联网上多达90%的信息都是以英语为载体，未来几代中国人接触到的英文信息应该只会越来越多。
